Sociaal leren

2025-01-18 12:12:28

Gepost in: Auteur:

{title}mr bit casinov.v. €50Odds Boost BonusDe Odds Boost geeft je de gelegenheid om een weddenschap aan te gaan met heel gunstige odds voor jou.casino roulette demo playnl kan je deze populaire betaalmethode gebruiken om te storten. Deze bedraagt tot wel €100 aan free spins. Voeg persoonlijke gegevens toe Naast de informatie die ze van jouw ID hebben gehaald moet je nu normale persoonsgegevens toevoegen zoals telefoonnummer, bankrekening en adres.holland casino diamond pas

slot machine free games casino

gratis gokkast magic mirror Wij laten je stapsgewijs, aan de hand van afbeeldingen, zien hoe dat werkt bij BetCity. Het is dus niet mogelijk om bij je eerste storting gebruik te maken van de casino bonus en bij een volgende keer als je geld toevoegt de bookmaker bonus te pakken. Wanneer je dit niet doet krijg je in een later stadium gegarandeerd problemen. Opnieuw geldt hier dat je de juiste gegevens moet invoeren. BetCity is wettelijk verplicht dit te doen.v.fruitautomaten gratis spelen

bronze casino uk players

casino spelen zonder storting De maximale inzet is €10. Geef aan binnen welke limieten je wilt spelen In het kader van het veilig gokken en het voorkomen van gokverslaving wordt aan je gevraagd om aan te geven hoeveel je maximaal wilt verliezen en hoe lang je wilt spelen. 6.casino live autorisé en france Je kunt gaan spelen bij dit legale casino!8.v.klachten online gokken

Deze onderzoekers bestuderen
het onderwerp ‘Sociaal leren’:
Bekijk alle onderzoekers

Berna Güroglu, Prof. dr.

Hoogleraar Neurowetenschap van Sociale Relaties

Sociaal leren Buitensluiting Vriendschap

Anna van Duijvenvoorde, Dr.

Assistant professor

Leren Risico’s nemen Sociaal leren

Ilse van de Groep, MSc.

Promovenda

Zelfbeeld Social media Sociaal leren

Bianca Westhoff, MSc.

Promovenda

Sociaal leren
Bronvermelding:
Wetenschappelijk artikel:

Rodriguez Buritica, J. M., Eppinger, B. , Schuck, N. W., Heekeren, H. R. and Li, S. (2016), Electrophysiological correlates of observational learning in children. Developmental Science, 19: 699-709. https://doi.org/10.1111/desc.12317.

Wetenschappelijk artikel:

Apps, M.A.J., Rushworth, M.F.S. and Chang, S.W.C. (2016). The Anterior Cingulate Gyrus and Social Cognition: Tracking the Motivation of Others. Neuron, Vol. 90 (4), pp. 692-707. https://doi.org/10.1016/j.neuron.2016.04.018.

< >